Kelompok bermain/play group (PG) dan Taman Kanak-kanak/Raudatul Atfal (RA) Asshomadiyah (PG-RA Asshomadiyah) merupakan sebuah lembaga pendidikan anak usia dini (PAUD) yang saat ini membutuhkan tenaga pengajar untuk posisi jabatan sebagai Guru Mengaji TK/RA.
Menyusun rancangan kegiatan mingguan (RKM) dan rancangan kegiatan harian (RKH) untuk kegiatan mengaji sesuai dengan tema pembelajaran. Menyiapkan media pembelajaran untuk pelaksanaan kegiatan mengaji. Merancang dan melaksanakan kegiatan mengaji bersama siswa dalam suasana yang mendidik dan menyenangkan sesuai dengan perkembangan anak usia dini. Menyusun laporan evaluasi perkembangan kemampuan mengaji setiap murid. Membina komunikasi yang baik dan saling mendukung dengan wali murid.
Wanita muslimah dan istiqomah menggunakan hijab/jilbab sehari-hari. Berusia minimal 22 tahun. Pendidikan terakhir minimal Sarjana (S1) semua jurusan. Mampu membaca Al-Qur’an dengan lancar (menjadi nilai tambah jika memiliki ijazah Pendidikan Guru Pengajar Al-Qur’an (PGPQ) atau sertifikat mengajar mengaji). Lebih disukai memiliki pengalaman mengajar mengaji anak usia dini. Berperilaku baik, penyayang, kreatif, dan memiliki keinginan untuk terus belajar. Jika Anda berminat dan memenuhi seluruh kualifikasi di atas, silakan mengirimkan berkas lamaran yang terdiri dari: Surat lamaran dan daftar riwayat hidup/curriculum vitae (CV) lengkap. Foto berwarna terbaru (dalam waktu 6 bulan terakhir). Hasil scan kartu identitas diri yang berlaku (KTP/SIM). Hasil scan ijazah dan transkrip nilai pendidikan terakhir. Hasil scan sertifikat pendukung lainnya. Berkas lamaran dikirim melalui alamat e-mail: [email protected]. Info lebih lanjut dapat menghubungi nomor kontak: 082124820343 (hanya menerima chat WA). Berkas lamaran ditunggu hingga Jum’at, 30 April 2021.
Pengetahuan : Memiliki dan memahami ilmu pendidikan dan pengasuhan yang sesuai dengan tahap pertumbuhan dan perkembangan anak usia dini. Memiliki dan memahami ilmu yang terkait dengan teknik pengajaran mengaji khususnya sesuai dengan perkembangan kognitif, bahasa, dan sosio-emosional anak usia dini. 2. Keterampilan: Mampu mengembangkan berbagai ide kreatif untuk mengelola media pembelajaran yang tersedia menjadi kegiatan pembelajaran mengaji yang menarik bagi anak usia dini. Komunikasi interpersonal yang menarik dan bersahabat dengan peserta didik usia dini dan wali murid.
Berpengalaman mengajar mengaji anak usia dini